改變思維：不花“一分錢”就能創(chuàng)業(yè)賺錢的項目

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都不要局限了自己的思維，走不尋常的路，讓別人哭去吧。

只要策略找對了，不需要花太多的資金投資也可以賺錢，讓小編來給大家?guī)硪恍└淖兯季S的小故事吧。

 在幾年前，一個打工的小伙在一家超市門口看見被人搭了個簡易的臺子在賣手機充值卡，這種卡是充100送100，打電話很便宜，所以很受消費者的歡迎。

10分鐘就賣出五張卡，于是他趁對方不忙的時候過去打聽了一下，原來買卡的人從老板那里批發(fā)充值卡，沒賣出一張卡可以賺10塊錢，在人流量大的時候一小時就可以賣出30張，賺取利潤300元。

于是這位小伙子對她說，能不能第二天多帶一些充值卡來，自己在超市的另一個出口幫他賣，提成五塊錢。

于是第二天小伙就在超市另一個出口賣，5個小時就買了100張，自己沒有任何投資就賺了500塊，這就是借用別人的資源為自己賺錢。

 一般的中餐館只在中午和晚上營業(yè)，這時候就有人看中了餐館的空檔期，于是和一家中餐館老板合作，讓老板把鋪面租給他，每天付一定的租金，在早上五點到九點半，九點半之后就還給老板。

然后去找一些愿意供應早餐的商販，讓他們每天早上供應豆?jié){、油條、包子之類的早餐，自己在店內(nèi)低價銷售早餐，盡可能滿足跟多顧客的需求，消費者多起來成本就低了。

后來他讓自己的家人來照顧這家店的生意，自己再去找另外一家老板合作。

所以巧妙地利用這些資源是很好的商業(yè)模式。

 我們都知道蛋糕只有在過生日的時候才需要訂購，如果不過生日，一般人很少訂購蛋糕。

所以這個時候就需要收集跟多客戶的生日，一般來買蛋糕的人都不是壽星，他們只是為了壽星買蛋糕。

這個時候就可以以打折的方式告訴客戶，填寫上自己的出生年月以及電話姓名等，可以贈送小禮物或者點心，一樣一個人來買蛋糕，就抓住了另外一位的信息。

學生很喜歡過生日，如果自己花錢找到一個“線人”，把一個班學生的信息都搞到手，那么就不要擔心自己沒有客戶了。

 每個行業(yè)都有一些潛規(guī)則和規(guī)律，抓住這些點，在適當給對方一些優(yōu)惠，就會收取更大的利益。