學生時代的這幾個跡象 說明你有創業的潛力

成功創業者都有一些相似的特質，但哪些特質是天生的，哪些是可以后天領悟的，這是我們在 AppWorks 經常討論的題目。

昨天在 Entrepreneur 讀到這篇 5 Signs From Childhood That You Were Destined to Be an Entrepreneur，自己本身就是創業者的作者 John Rampton，分享了幾個他認為跟后來創業成功有關的學生時期跡象，我覺得非常有趣。

今天就把他這五個點，改成在臺灣比較能夠貼合的狀況，講講我自己的看法。

你的成績在 70 分左右徘徊創業者必須有一定的聰明才智，但又不能是過分循規蹈矩的乖學生。

因此他的成績不會是 50 分，但大概也很難是 90 分。

所以不太用功，卻有辦法找到投資報酬率最高的準備方法，讓每次成績都落在 60-80 分左右的人，很有可能是較好的創業材料。

你的團隊作業總是很棒創業者必須要是一流的團隊工作者，尤其要能專注在團隊的勝利，而不是個人的功名。

在學校做團隊作業時，如果你經常可以不問付出多少，鼓舞大家在他們最好的方面貢獻，一起達成很棒的成果，那么你會在創業時，擁有一個非常有用的團隊領導能力。

你在園游會擺攤生意超好園游會擺攤賣東西，是臺灣學生們最接近創業的一個工作。

事前要先預測當天學生與家長們的喜好，準備材料，當天則要把產品盡量賣光，回收成本與利潤。

中間只要有一個環節出錯，像是選錯產品、訂錯價錢、準備太多庫存、顧攤的人手不足… 等等，就會造成整個班級的損失。

生意難做，但學生時期能夠憑著先天嗅覺，在園游會帶領班級大放異彩的人，很有可能就是極少數天生的好商人。

你有很多解決零用錢不足的創意我最感謝我父母的，就是他們永遠給我很少的零用錢，因此養成我窮則變、變則通的好習慣。

為了要有更多花用，從小我發明了各式各樣賺錢、省錢的方法， 小學時我會投稿攻略到游戲雜志、用各種有創意的方式收集發票對獎、在大樓上演收門票的戲碼，國中時我專門報名會依成績給獎學金的補習班，高中開始就到補習 班打工，大學時在速食店、美式餐廳兼差。

后來想想，這些經驗，其實都默默幫助了創業能力與性格養成。

你經常為朋友兩肋插刀無論是 Google、Facebook、 YouTube、WhatsApp、AirBnB 或是 Uber，現代創業者往往都是從「利他」出發，先為用戶創造極大的價值，然后再從中取一瓢飲。

因此，在年輕時候就經常不問回報就為付出，甚至愿意犧牲自己 照亮朋友，這種先天擁有極大利他精神的人，我想，更能在這樣的世界中開創出偉大的新局。