一位 11 歲的創業者， 和我聊了聊他做的 00 后社交產品

你碰到的最小的創業者大概幾歲？最近我在上海接觸到的 Alan 是一個 2005年 出生的標準 00 后創業者。

這位剛上初一的 CEO 帶著小他兩歲的弟弟（弟弟負責產品 Design 方面的工作，或者用他的原話說是 “畫畫”），在媽媽的陪同下接受了 36 氪的采訪，當時他們還沒來得及換下校服。

于是，我們和兩位 “小朋友” 聊了聊他們這個年紀的生活，以及他們創辦的這家名叫 “H3Y!” 的互聯網公司。

Alan 在做的是一款針對 00 后的社交應用，目前已經更新到 2.0 版本。

產品功能并不新鮮，用戶可以通過上傳照片、短視頻等形式將自己的生活與朋友和陌生人分享。

當然，如果你想別人了解的更多一些的話，還可以在圖片 tag 上加一小段文字 。

除此之外，H3Y! 上還有一個叫做 “蟲洞” 的版塊，里面是以瀑布流形式發布的一批基于 00 后興趣類專題，數據顯示明星八卦、動漫、游戲、星座是這個年齡孩子最熱衷的話題。

“微博、微信、貼吧這些都是叔叔阿姨愛用的東西，我們是沒有辦法才用的，因為只能找到這些。

” 這句話，在整場溝通中 Allan 重復了很多遍。

那么，作為一款社交產品，既然功能不新鮮，在哪些細節上下功夫才能俘獲這批 00 后呢？一個字，是 “酷”。

兩個字的話，是 “速度”。

在 Alan 眼里，酷和速度幾乎可以畫上等號——這一點在 H3Y! 的設計中的確也有所體現：第一，產品用全手勢操作來代替按鈕的點按步驟，用戶直接用手指向兩側滑動就能切換界面；第二，用戶間的交流方式以動態視頻為主， 據說相比于文字和語音，00 后更酷愛這種更有真實感的即時通訊方式；第三，視頻和照片從本地上傳成功大約只需要 2 秒左右。

所以，Alan 在這里所說的 “酷”，換一個層面或許可以認為，00 后對產品整體的流暢度和體驗感有更高的期望值。

而基于校園人群的使用場景也決定了產品需要對 “速度” 有所把控。

和成人相比，中小學生的日常生活更加規律，呆在學校的時間占據了一天的大半。

這也就是說，他們的觸網時間更碎片化，上線時間基本會在課間或假期，因此對社交效率的要求也就更高。

另外，考慮到不是所有家長都會給自己的孩子配備手機，H3Y! 在用戶注冊流程上也做了相對的調整。

現在大多數的社交 APP 都要求綁定手機號碼，但 H3Y! 仍在采用電子郵箱注冊的方式。

這么做的考慮是，雖然不是所有小孩都有自己的手機（號碼），但家長會有，另外許多家庭也配備了 pad 這樣的平板電腦，那么 00 后們就可以通過這些設備來下載應用和完成注冊了。

從始至終，我們都沒有問 Alan 和產品變現相關的問題，雖然這一點可能是所有社交產品共同的” 硬傷 “。

但事實上，盈利都不是一件能操之過急的事情。

做社交軟件，前期或許平臺氣氛的醞釀以及對用戶行為的把控更加關鍵，Instagram 也是在今年下半年才逐漸開放收費體系。

取而代之的，我和 Alan 閑聊了一些有的沒的的話題，比如：“你說你是 CEO，那么在公司里你都負責哪些事情呢？” “主要是一些 Idea 方面的東西，我會把想法告訴公司的產品經理，她會把這些思路整理起來，最后就做成了 H3Y!。

” “我們的第一個技術人員是我在硅谷的朋友——17 歲的程序員 Kyle，最近他要考試很忙，放假了他就會和我一起討論我們的產品。

”Alan 的話讓我想起曾和某位投資人的一次交流。

雖然越來越多 90 后、00 后開始出來創業，但他認為從項目來看目前經得起考驗的不多——“他們主要還是沒有經驗 / 要運作電商公司還是吃力 / 商業還是懂才行，現學很難”。

但或許，低門檻的社交會是留給 teenager 的一個機會。

拿 00 后社交來說，顏文字、二次元、Tfboys……成人似乎真的很難懂他們的世界，至少，93年 的我已經感覺到了巨大的代溝。

也因此，00 后社交更重要的或許不是互聯網創業方面的經驗，而是如何更準確的拿捏用戶群體的心理和需求——別忘了，創業是一整個團隊的戰斗。

在 H3Y!，Alan 最需要做的是輸送 00 后的想法和喜好，其他的事情就交給大人去做吧。